Comunidad agradeció el compromiso de la nueva administración municipal con la educación pública de los niños y jóvenes.
Comunidad escolar de Huitang recibió con gran alegría el anuncio de reconstrucción del establecimiento rural, la noticia fue entregada por la Seremi de Educación Erna Guerra y Alcalde de Panguipulli Rodrigo Valdivia, quienes durante la mañana sostuvieron un importante encuentro con la directora del colegio, dirigentes, padres, apoderados y vecinos del sector.
La obra de reposición completa significa una inversión de $179.430.489 millones de pesos, recursos que fueron entregados por el Mineduc y que corresponden al Fondo de Educación Pública, cabe mencionar que desde hace meses este proyecto de remodelación de infraestructura se encontraba con observaciones por parte del Ministerio de Desarrollo Social (Mideso), siendo estas observaciones subsanadas por la nueva administración municipal, la cual espera que durante los próximos días el Mideso haga entrega la Resolución Satisfactoria (RS) que autoriza que el proyecto puede financiado y ejecutado.
El alcalde Rodrigo Valdivia, señaló que para la nueva administración comunal la educación es un tema prioritario y que por ello desde el primer día que se asumió el gobierno local se ha puesto énfasis en resolver situaciones que impiden avanzar en esta meta.
Por su parte la representante de Educación, señaló que como Mineduc agradecen que la nueva administración comunal haya puesto urgencia en subsanar este problema, añadiendo que junto a la comunidad de Huitag estaban muy preocupados porque el proyecto estaba detenido desde hace meses sin tener resueltas las observaciones referentes a falta de información y objeción técnica.
Las autoridades señalaron que durante el primer semestre de 2017 se colocará la primera piedra de lo que será la nueva Escuela Rural de Huitag, puntualizando la Seremi Erna Guerra que: “en el marco del programa de Fortalecimiento de la Educación Pública impulsado por la presidenta Michelle Bachelet, es que se elaborará un proyecto pertinente al proyecto educativo, tomando para ello en cuenta las características culturales, sociales y geográficas de la zona, a fin de que los espacios educativos cumplan con los requerimientos y desafíos que impone la Reforma Educacional”, expresó la autoridad.
