La posibilidad de que establecimientos rurales de la comuna de La Unión puedan cerrar sus puertas ha generado preocupación entre estudiantes, apoderados, docentes y comunidades locales. En el caso de la Escuela Rural Folleco, la situación ha provocado inquietud debido a las consecuencias que una eventual medida de este tipo podría tener para las familias y el territorio.
Según los antecedentes recabados por este medio, el tema fue planteado durante una reunión realizada en mayo entre representantes de las escuelas que integran el Microcentro Trumao y la administración educacional comunal. En esa instancia se informó que se analizaría la continuidad de los establecimientos, situación que posteriormente comenzó a ser abordada con las respectivas comunidades educativas.
La noticia generó preocupación inmediata entre quienes forman parte de la Escuela Rural Folleco. Apoderados, docentes y asistentes de la educación han manifestado inquietud por el impacto que tendría un eventual cierre en la formación de los estudiantes y en la vida comunitaria del sector.
Posteriormente se desarrolló una reunión con apoderados del establecimiento para informar sobre el proceso. Durante ese encuentro se expuso la posibilidad de cierre por razones vinculadas al financiamiento de las escuelas rurales. Sin embargo, los asistentes plantearon la necesidad de contar con mayores antecedentes respecto de los criterios considerados para evaluar una medida de esta naturaleza.
Asimismo, varias familias expresaron su rechazo a la eventual pérdida del establecimiento, destacando que la escuela cumple un rol fundamental en una localidad donde el acceso a la educación se encuentra estrechamente ligado a la realidad territorial y comunitaria.
Una de las expresiones que, según relatan integrantes de la comunidad escolar, refleja el sentir de muchas familias fue: “No quiero que cierren mi escuelita”, frase que resume la preocupación existente frente a una eventual decisión que podría modificar profundamente la realidad educativa del sector.
La incertidumbre se ha mantenido durante las últimas semanas, especialmente porque el proceso aún no concluye y cualquier determinación deberá seguir los procedimientos administrativos y municipales correspondientes.
Desde la comunidad educativa sostienen que las escuelas rurales cumplen una función que va más allá de la enseñanza en el aula. Además de entregar educación, representan espacios de encuentro, identidad y pertenencia para familias que han construido históricamente su vida en torno a estos establecimientos.
Por lo mismo, realizaron un llamado a las autoridades a considerar el impacto social, territorial y educativo que podría generar una eventual clausura, solicitando que se evalúen todas las alternativas disponibles antes de adoptar una decisión definitiva respecto del futuro de las escuelas que integran el Microcentro Trumao.
