[su_dropcap style=”simple” size=”5″]E[/su_dropcap]l objetivo de la actividad era dar a conocer algunas opciones de intervención clínica y enseñar el uso de expresiones no verbales.
El Centro de Atención Psicológica de la universidad Santo Tomás llevo a cabo el curso de “Formación en Técnicas Psicoterapéuticas Infanto-Juveniles; Bandeja de Arena y Técnicas Gráficas”, dirigido a psicólogos y psiquiatras que trabajan con niños y adolescentes. La actividad se realizó el pasado jueves y viernes en la sede de la universidad Santo Tomás.
El curso, tuvo como finalidad dar a conocer a los asistentes variadas opciones de intervención clínica en niños y adolescentes, a través de métodos o expresiones no verbales en los distintos ambientes terapéuticos de los psicólogos.
Durante el jueves, la jornada comenzó cerca de las 17 horas, en donde la expositora y psicóloga, Bárbara Castro enseñó sobre las técnicas de la bandeja de arena, como se fabrica y sus particularidades. Mientras que el viernes, impartió sobre algunas consideraciones sobre el trabajo con técnicas gráficas y tipos de trabajo gráfico como el dibujo, el collage, entre otros.
La expositora del curso, indicó que “me motivó mucho ver alumnos motivados, todos estaban dispuestos a aprender y a realizar las actividades. La idea del curso es que ellos hayan podido aprender sobre las herramientas que disponen para ir practicando y desarrollando en sus ambientes terapéuticos, y que pierdan el miedo a llevar a cabo las técnicas no verbales e implementarlas”.
Paralelamente, la alumna del curso y psicóloga del Sename de Los Lagos, Andrea Cutiño se refirió sobre sus aprendizajes obtenidos por el curso y destacó que “la verdad es que trabajo mucho con el ambiente infanto-juvenil y la bandeja de arena y las técnicas gráficas nos permiten tener diagnósticos más certeros. Esta capacitación hace que enriquezca mi labor profesional”.
